In deze editie van literatuur in de kijker, viel ons oog op het boek Zeppelin muzische inspiratiegids - Dansexpressie van danseducator Maud Tielemans. Samen met docent kunsteducatie en auteur van de Zeppelin-reeks Koen Crul vormden ze samen een team om dit boek in de reeks van muzische inspiratiegidsen uit te brengen. Hun doel: leerkrachten zo veel mogelijk ondersteunen in het uitdenken van inspirerende en doelgerichte muzikale activiteiten. Bovendien wil deze inspiratiegids ondersteuning bieden in persoonlijke ontwikkeling van kinderen en jongeren, zodat ze vanuit hun eigen lichaam kunnen communiceren. Met andere woorden, dans kan een belangrijk communicatiemiddel tussen leerling en leerkracht vormen.

Het boek bezit vijf hoofdstukken, waarin deel I en II een algemene toelichting geven over het boek en de werkvorm dansexpressie. Deel III, IV en V worden onderverdeeld in drie leeftijdscategorieën: 4-6 jaar, 7-9 jaar en 10-12 jaar. Hierin kan je uitgewerkte dansactiviteiten en lesideeën terugvinden die vertrekken vanuit de leefwereld, leercontexten of kunsten. Er zijn negen uitgewerkte activiteiten met telkens uitleg over het concept en de doelen, het materiaal en de organisatie van de activiteit. Ook als je weinig geduld hebt, kan je meteen doorbladeren naar de eindopdracht en jouw creativiteit de vrije loop laten. Voor extra inspiratie is er ook online gratis ondersteunend lesmateriaal te gebruiken, zoals uitleg over leerplandoelen, aanvullende filmpjes, foto’s en muziek of meer achtergrondinformatie bij de oefeningen.

Enkele themavoorbeelden:

• In het thema ‘Dromendekbed’ lijken de kinderen plezier te beleven uit dans met speciaal slaapmateriaal zoals kussens, lakens of matrassen. Ook zonder attributen leren ze bewegen in de ruimte, van laag bij de grond tot hoog in de lucht.
• In het thema ‘Buitenbeentjes’ staat diversiteit centraal en leren leerlingen via dans omgaan met verschillen in groep. Ze gaan op een creatieve manier om met non-verbale vormen om te communiceren met anderen.
• In het thema ‘Het podcastproject’ wordt samengewerkt met een originele podcast van Judith Clijsters en leren leerlingen een eigen live danspodcast maken. Ze gaan aan de slag met brainstormen, geluiden, omgeving, etc. en werken samen om eigen bewegingen bijeen te brengen.

Naar onze mening is dit boek meer dan een dansgids. Door de leuke thema’s en vrijheid in oefeningen kan het (aanstaande) leerkrachten aanzetten om het boek te integreren in hun lessen en aan de slag te gaan met de creativiteit van beweging. Een aanrader!

Over de auteurs:

Maud Tielemans is als danseducator verbonden aan Codarts Rotterdam, Karel De Grote Hogeschool, De Nederlandse Dansdagen, etc. Ze zet zich in om (aanstaande) leerkrachten bij te scholen. Ze is ook choreografe met, voor en door kinderen en jongeren en ontwikkelt dansdidactisch materiaal.